Na boa, como a professora sabe quando, mesmo os alunos estando quietos, eles não estão prestando atenção? Assim ó. A aula é de redação e estou ensinando descrição. Leio um texto modelo que é mais ou menos assim:
Abro os ollhos,
Os raios de sol incidindo através da janela
Os carros fazem arruaça lá fora,
Estico os braços tentando alcançar o infinito,
Estendo as pernas, a cama é ampla, facilita os movimentos...
O travesseiro me atrapalha, retiro-o...
O lençol me atrapalha, retiro-o...
A camisola atrapalha...
E nesse exato instante a ala masculina explode, são só uivos e risadinhas:
"Yeeees" "eba" "Uia"
E por aí vai...
E a ala feminina do alto de sua maturidade.
" ai, como são tontos... "
Reação típica de alunos prestando atenção ao texto.
Já a sala que só está quieta, leio o texto até o final, sem maiores emoções, um lugar onde as palavras não cumprem o papel dado à elas, o papel de transmitir signicados, para essa turma, são só palavras, palavras, palavras, palavras ao vento... Ô dó.
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